نتائج التوجيهي 2021 فلسطين

ملتقى الادارة والتنمية البشرية التنمية البشرية,البرمجة اللغوية ,البرمجة العصبية,البرمجة اللغوية العصبية,كتب التنمية البشرية واللغويةوالعصبية, Forum management and human development

التربية بالحب

الصورة الرمزية سوار الاسلام
سوار الاسلام
بسمة الغد
تاريخ الإنضمام: 032008
رقم العضوية : 1995
الدولة : فلسطين الحبيبة
المشاركات: 6,108
قديم 04-04-2009, 09:02
المشاركة 1
نشاط سوار الاسلام
  • قوة السمعة : 511
    افتراضي التربية بالحب
    التربية, بالحب


    السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

    التربية بالحب

    هناك ألوان وأشكال للتربية أهمها التربية بالحب وهى درجات ثمانية وهم كلمة الحب،
    ونظرة الحب، ولقمة الحب ولمسة الحب ودثار الحب وضمة الحب وقبلة الحب وبسمة الحب
    وتفاصيلها كالأتي


    الأولى: كلمة الحب

    كم كلمة حب نقولها لأبنائنا (في دراسة تقول أن الفرد إلى أن يصل إلى عمر المراهقة
    يكون قد سمع مالا يقل عن ستة عشر ألف كلمة سيئة ولكنه لا يسمع إلاّ بضع مئات كلمة حسنة
    (إن الصور التي يرسمها الطفل في ذهنه عن نفسه هي أحد نتائج الكلام الذي يسمعه،
    وكأن الكلمة هي ريشة رسّام إمّا أن يرسمها بالأسود أو يرسمها بألوان جميلة
    فالكلمات التي نريد أن نقولها لأطفالنا إمّا أن تكون خيّرة وإلا فلا
    بعض الآباء يكون كلامه لأبنائه (حط من القيمة، تشنيع، استهزاء بخلقة الله)
    ونتج عن هذا لدى الأبناء ( انطواء، عدوانية، مخاوف، عدم ثقة بالنفس )


    الثانية: نظرة الحب

    اجعل عينيك في عين طفلك مع ابتسامة خفيفة وتمتم بصوت غير مسموع بكلمة
    ( أحبك يا فلان) 3 أو 5 أو 10 مرات، فإذا وجدت استهجان واستغراب من ابنك
    وقال ماذا تفعل يا أبي فليكن جوابك{اشتقت لك يا فلان}
    فالنظرة وهذه الطريقة لها أثر ونتائج غير عادية


    الثالثة: لقمة الحب

    لا تتم هذه الوسيلة إلاّ والأسرة مجتمعون على سفرة واحدة
    ( نصيحة .. على الأسرة ألاّ يضعوا وجبات الطعام في غرفة التلفاز)
    حتى يحصل بين أ فراد الأسرة نوع من التفاعل وتبادل وجهات النظر.
    وأثناء تناول الطعام ليحرص الآباء على وضع بعض اللقيمات في أفواه أطفالهم .
    (مع ملاحظة أن المراهقين ومن هم في سن الخامس والسادس الابتدائي فما فوق سيشعرون أن هذا الأمر غير مقبول)
    فإذا أبى الابن أن تضع اللقمة في فمه فلتضعها في ملعقته أو في صحنه أمامه،
    وينبغي أن يضعها وينظر إليه نظرة حب مع ابتسامة وكلمة جميلة وصوت منخفض
    (ولدي والله اشتهي أن أضع لك هذه اللقمة، هذا عربون حب ياحبيبي) بعد هذا سيقبلها


    الرابعة : لمسة الحب

    يقول د. ميسرة : أنصح الآباء والأمهات أن يكثروا من قضايا اللمس. ليس من الحكمة
    إذا أتى الأب ليحدث ابنه أن يكون وهو على كرسيين متقابلين، يُفضل أن يكون بجانبه
    وأن تكون يد الأب على كتف ابنه (اليد اليمنى على الكتف الأيمن).
    ثم ذكر الدكتور طريقة استقبال النبي لمحدثه فيقول (كان النبي صلى الله عليه وسلم يلصق ركبتيه بركبة
    محدثه وكان يضع يديه على فخذيْ محدثه ويقبل عليه بكله} .
    وقد ثبت الآن أن مجرد اللمس يجعل الإحساس بالود وبدفء العلاقة يرتفع إلى أعلى الدرجات.
    فإذا أردتُ أن أحدث ابني أو أنصحه فلا نجلس في مكانين متباعدين ..
    لأنه إذا جلستُ في مكان بعيد عنه فإني سأضطر لرفع صوتي (ورفعة الصوت ستنفره مني)
    وأربتُ على المنطقة التي فوق الركبة مباشرة إذا كان الولد ذكراً أمّا إذا كانت أنثى فأربتُ على كتفها ،
    وأمسك يدها بحنان . ويضع الأب رأس ابنه على كتفه ليحس بالقرب و الأمن والرحمة ،
    ويقول الأب أنا معك أنا سأغفر لك ما أخطأتَ فيه


    الخامسة : دثار الحب

    ليفعل هذا الأب أو الأم كل ليلة ... إذا نام الابن فتعال إليه أيها الأب وقبله وسيحس هو بك بسبب لحيتك
    التي داعبت وجهه فإذا فتح عين وأبقى الأخرى مغمضة وقال مثلاً : ( أنت جيت يا بابا) ؟؟
    فقل له (أ يوه جيت ياحبيبي) وغطيه بلحافه
    في هذا المشهد سيكون الابن في مرحلة اللاوعي أي بين اليقظة والمنام،
    وسيترسخ هذا المشهد في عقله وعندما يصحو من الغد سيتذكر أن أباه أتاه بالأمس وفعل وفعل
    بهذا الفعل ستقرب المسافة بين الآباء والأبناء .. يجب أن نكون قريبين منهم بأجسادنا وقلوبنا


    السادسة : ضمة الحب

    لا تبخلوا على أولادكم بهذه الضمة، فالحاجة إلى إلى الضمة كالحاجة إلى الطعام
    والشراب والهواء كلما أخذتَ منه فستظلُ محتاجاً له


    السابعة : قبلة الحب

    قبّل الرسول عليه الصلاة والسلام أحد سبطيه إمّا الحسن أو الحسين فرآه الأقرع بن حابس فقال :
    أتقبلون صبيانكم؟!! والله إن لي عشرة من الولد ما قبلتُ واحداً منهم!!
    فقال له رسول الله أوَ أملك أن نزع الله الرحمة من قلبك
    أيها الآباء إن القبلة للابن هي واحد من تعابير الرحمة، نعم الرحمة التي ركّز عليها القرآن
    وقال الله عنها سرٌ لجذب الناس إلى المعتقد ،، وحينما تُفقد هذه الرحمة من سلوكنا مع أبنائنا فنحن
    أبعدنا أبناءنا عنا سواءً أكنا أفراداً أو دعاة لمعتقد وهو الإسلام


    الثامنة : بسمة الحب

    هذه وسائل الحب من يمارسها يكسب محبة من يتعامل معهم وبعض الآباء والأمهات
    إذا نُصحوا بذلك قالوا ( إحنا ما تعودنا) سبحان الله وهل ما أعتدنا عليه هو قرآن منزل لا نغيره
    وهذه الوسائل هي ماء تنمو به نبتة الحب من داخل القلوب،
    فإذا أردنا أن يبرنا أبناءنا فلنبرهم ولنحين إليهم، مع العلم أن الحب ليس التغاضي عن الأخطاء



    قديم 05-04-2009, 05:53
    المشاركة 2
    الصورة الرمزية ابنة فلسطين
    ابنة فلسطين
    .:: عضو مميز ::.
    افتراضي
    شكرا لك اختي عاشقة على المواضيع المميزة
    قديم 05-04-2009, 09:50
    المشاركة 2
    الصورة الرمزية فجر الإنتصار
    فجر الإنتصار
    مسؤولة المشرفات ,مشرفة كلية الأداب
    افتراضي
    فعلا التربية بالحب والتفاهم أهم شيء

    سلمت يداك أخيتي
    قديم 05-04-2009, 10:49
    المشاركة 2
    الصورة الرمزية نور الايمان
    نور الايمان
    مشرفة سابقة
    افتراضي
    الأولى: كلمة الحب

    كم كلمة حب نقولها لأبنائنا (في دراسة تقول أن الفرد إلى أن يصل إلى عمر المراهقة
    يكون قد سمع مالا يقل عن ستة عشر ألف كلمة سيئة ولكنه لا يسمع إلاّ بضع مئات كلمة حسنة
    (إن الصور التي يرسمها الطفل في ذهنه عن نفسه هي أحد نتائج الكلام الذي يسمعه،
    وكأن الكلمة هي ريشة رسّام إمّا أن يرسمها بالأسود أو يرسمها بألوان جميلة
    فالكلمات التي نريد أن نقولها لأطفالنا إمّا أن تكون خيّرة وإلا فلا
    بعض الآباء يكون كلامه لأبنائه (حط من القيمة، تشنيع، استهزاء بخلقة الله)
    ونتج عن هذا لدى الأبناء ( انطواء، عدوانية، مخاوف، عدم ثقة بالنفس )


    فعلا الكلمات لها تأثير كبير جدا على نفسيت الشخص وتربايته فنجد من اعتاد مثلا من والده كلمة يادكتور او اى شىء من هذا القبيل بتنمى فى الطفل تعلم هذا المجال وانه يجب ان يكون كما يقول والده وبتوفق بشكل كبير
    اما من اعتاد على الاهانة مثلا ان ولد فاشل راسب ومن هذا الحكى نجده يتنمى فيه فعلا هذه الكلما وتنعكس بشكل كبير عليه

    الثانية: نظرة الحب

    اجعل عينيك في عين طفلك مع ابتسامة خفيفة وتمتم بصوت غير مسموع بكلمة
    ( أحبك يا فلان) 3 أو 5 أو 10 مرات، فإذا وجدت استهجان واستغراب من ابنك
    وقال ماذا تفعل يا أبي فليكن جوابك{اشتقت لك يا فلان}
    فالنظرة وهذه الطريقة لها أثر ونتائج غير عادية


    ياريت فى اباء مثل هيك

    فإذا أردنا أن يبرنا أبناءنا فلنبرهم ولنحين إليهم، مع العلم أن الحب ليس التغاضي عن الأخطاء

    مشكورة كثير عاشقة الاقصى كلمات رائعة جدا لتربية سليمة وحياة ملئها الحب والدفىء بجد هذه الكلمات رغم قلتها الا انها لها تأثير كبير جدا فى ترباية الابناء وانعكاسات هذه الاشياء على حياتهم لاينطلقوا بعدها ليبنوا مستقبلهم بطريقة صحيحة
    وفى شغلة بسيطة بدى اضيفها الفتيات بشكل خاص يكونوا بفترة المراهقة بحاجة ماسة جدا لحنان الاباء وعطفهم واشعارهم بمدى حبهم لهم وخوفهم الموزون
    وللاسف قليل من تجد من الفتيات هذا الشىء فى وسط اهلها لهذا نجد انها ضعفت واستسلمت امام اول من يعطيها هذا الحنان والحب والعطف سواء كان ذاك العطف من الصديقات وخاصة السيئات او من الشباب
    وبعد هذا يجد الاباء انهم باعتقادهم ربوها ترباية سليمة بس هيه من سارت الطريق الخطأ انا لابرر اخطأ الفتيات بل اريد فقط ان اضع النقط على الحروف وابين ان للاباء دور كبير جدا وان هذه اللمسات البسيطة لها تأثير كبير جدا وتمنع الكثير من المشاكل التى يتعرض لها الابناء

    تحياتى للجميع

    نور الايمان




    قديم 15-04-2009, 09:51
    المشاركة 2
    الصورة الرمزية احمد شاهين
    احمد شاهين
    ...::::: عضو ماسي :::::...
    افتراضي
    مشكورة اختنا عاشقة الاقصى ويجب ان نتذكر ان الخير موجود في رسولنا الكريم صلى الله عليه وسلم وفي امته الى يوم الدين وما ذكرتيه موجود بين الناس بنسبة عالية والحمد لله ولكن ما يظهر على السطح دائما هو الشيء الشاذ بارك الله فيكم على جهودكم احتراماتي لكم
    اضافة رد

    مواقع النشر (المفضلة)

    الكلمات الدلالية (Tags)
    التربية , بالحب

    أدوات الموضوع

    الساعة الآن 08:54.
    الملتقى غير مسؤول عن أي اتفاق تجاري أو تعاوني بين الأعضاء
    التعليقات المنشورة لا تعبر عن رأي ملتقى طلاب فلسطين ولا نتحمل أي مسؤولية قانونية حيال ذلك (ويتحمل كاتبها مسؤولية النشر)

    جميع الحقوق محفوظة لملتقى طلاب فلسطين
    •  
    •  
    •  
    Powered by vBulletin® Version 3.8.8
    Copyright ©2000 - 2021, Jelsoft Enterprises Ltd.